{
  "nama_kelompok": "BASALT",
  "topik_penugasan": "Pemanfaatan Aplikasi Digital untuk Membantu Mahasiswa Mengatur Tugas dan Jadwal",
  "penilaian": {
    "kelengkapan_berkas": {
      "skor": 75,
      "checklist": {
        "cover": true,
        "daftar_isi": true,
        "abstrak": false,
        "pendahuluan": {
          "latar_belakang": true,
          "rumusan_masalah": true,
          "tujuan": true
        },
        "pembahasan": true,
        "penutup": true,
        "daftar_pustaka": true
      },
      "bagian_yang_kurang": [
        "Abstrak"
      ],
      "alasan_dan_bukti": "Struktur naskah hampir lengkap (Cover, Daftar Isi, Pendahuluan dengan Latar Belakang/Rumusan Masalah/Tujuan, Pembahasan, Penutup, dan Daftar Pustaka tersedia). Namun, bagian Abstrak tidak dicantumkan sama sekali di dalam naskah maupun dalam Daftar Isi (halaman 2 langsung melompat ke Pendahuluan di halaman 3)."
    },
    "format_penulisan": {
      "skor": 50,
      "temuan_inkonsistensi": [
        "Inkonsistensi jenis huruf (font): audit sistem mendeteksi percampuran jenis font Arial, Calibri, dan Times New Roman di dalam dokumen.",
        "Ketidaksesuaian sistematika penomoran antara Daftar Isi dan Teks Utama: Pada Daftar Isi sub-bab diberi nomor 1.1, 1.2, 1.3, tetapi di badan teks Pendahuluan ditulis '1. Latar Belakang', '2. Rumusan Masalah', dan pada Pembahasan mengulang kembali penomoran '1. Identifikasi Masalah', '2. Analisis Masalah'.",
        "Penulisan awal kalimat pada sub-poin Identifikasi Masalah diawali huruf kecil ('1.1 mahasiswa sulit...', '1.2 mahasiswa belum...', '1.3 mahasiswa sering...').",
        "Penempatan dan penamaan tabel: Tabel telaah pustaka diberi judul 'Tabel 1.0. Tugas Sederhana' dan diletakkan di bawah tabel (kaidah ilmiah menempatkan judul tabel di atas tabel dengan deskripsi isi yang tepat).",
        "Penomoran halaman: Halaman sampul (cover) tercetak nomor halaman angka 1, yang semestinya tidak diberi nomor halaman."
      ],
      "alasan_dan_bukti": "Terdapat lebih dari 3 inkonsistensi kaidah format penulisan ilmiah standar, mencakup percampuran jenis font baku, hierarki penomoran bab/sub-bab yang tidak sinkron dengan Daftar Isi, penomoran halaman pada cover, serta format tata letak tabel yang belum tepat."
    },
    "kesesuaian_topik": {
      "skor": 100,
      "analisis_keselarasan": "Isi artikel sepenuhnya selaras dan berfokus pada topik pemanfaatan aplikasi digital untuk membantu pengelolaan tugas dan jadwal mahasiswa. Seluruh komponen mulai dari latar belakang, rumusan masalah, pembahasan (Notion, Google Calendar, to-do list), hingga penutup konsisten membahas isu penugasan.",
      "bagian_menyimpang": [],
      "alasan_dan_bukti": "Rumusan masalah, identifikasi persoalan manajemen waktu mahasiswa, serta solusi yang diajukan (seperti fitur kalender digital, pengingat, dan chunking tugas) secara komprehensif menjawab topik penugasan tanpa adanya penyimpangan materi."
    },
    "solusi_dan_inovasi": {
      "skor": 78,
      "analisis_solusi": "Solusi yang ditawarkan sangat aplikatif, realistis, dan sistematis (pemilihan aplikasi sesuai kebutuhan, penyusunan jadwal mingguan, pembagian tugas besar menjadi bagian kecil/chunking, serta mitigasi gangguan notifikasi dan privasi). Namun, gagasan tersebut masih tergolong konvensional/praktik umum manajemen waktu dan belum memuat inovasi baru atau model terintegrasi yang dikembangkan secara orisinal oleh kelompok.",
      "alasan_dan_bukti": "Sub-bab 2.3 menyajikan 6 langkah taktis (pakai aplikasi sesuai kebutuhan, buat daftar tugas, jadwal mingguan, bagi tugas besar, evaluasi berkala, gunakan dengan bijak) yang mudah diterapkan, tetapi belum ada kerangka kerja baru atau modifikasi unik di luar fitur bawaan aplikasi yang sudah ada."
    },
    "kelengkapan_konten_artikel": {
      "skor": 78,
      "analisis_substansi": "Pembahasan cukup lengkap dan didukung dengan sitasi literatur yang relevan (Tabuenca dkk., Andoro, dan Kelly dkk.) menggunakan gaya IEEE yang rapi. Alur berpikir runtut dari pemaparan kendala hingga solusi. Namun, analisis masih dapat diperdalam dengan menyajikan data primer atau studi komparasi fitur aplikasi yang lebih analitis daripada sekadar deskripsi pustaka.",
      "alasan_dan_bukti": "Argumen didukung referensi empiris pada Tabel 1.0 dan narasi pada Bab 2.2; keterbatasan terletak pada ketiadaan data eksplorasi mandiri (seperti survei ke rekan mahasiswa) sehingga analisis masih bersifat tinjauan literatur umum."
    }
  },
  "rekap_nilai": {
    "skor_kelengkapan_berkas": 75,
    "skor_format_penulisan": 50,
    "skor_kesesuaian_topik": 100,
    "skor_solusi_inovasi": 78,
    "skor_kelengkapan_konten": 78,
    "catatan_juri_ringkas": "Topik sangat relevan dan didukung referensi yang baik, namun Abstrak terlewat serta format sistematika penomoran dan konsistensi font perlu diperbaiki secara menyeluruh.",
    "kelebihan": [
      "Topik dan materi pembahasan sangat selaras dengan tema penugasan.",
      "Didukung rujukan ilmiah yang relevan dan mutakhir dengan sitasi standar IEEE yang tertata baik.",
      "Solusi praktis, terstruktur, dan realistis untuk diaplikasikan oleh mahasiswa baru."
    ],
    "saran_perbaikan": [
      "Wajib menyertakan Abstrak (beserta kata kunci) sebagai ringkasan komprehensif naskah ilmiah.",
      "Sinkronkan sistematika penomoran bab dan sub-bab antara Daftar Isi dan batang tubuh tulisan, serta perhatikan penulisan huruf kapital di awal kalimat.",
      "Pastikan konsistensi jenis font (gunakan satu jenis font baku seperti Times New Roman di seluruh naskah) dan tempatkan judul tabel di atas tabel dengan penamaan yang representatif.",
      "Hapus penomoran halaman pada halaman cover."
    ]
  }
}